UN PODCAST EN CM2
- directionsaintmartin
- 10 nov.
- 2 min de lecture
Dans le cadre de la biennale G-graines « Voyage autour de la pierre » et guidés par le journaliste indépendant Pierre Isnard-Dupuy, les élèves de CM2 de l’école Saint-Martin ont troqué leurs cahiers pour des enregistreurs afin de créer un podcast.
Ce projet s’inscrit dans une démarche d’Education aux Médias et à l’Information. L’objectif n’est pas seulement de se documenter sur le minéral mais aussi de comprendre la chaine de production d’une information, de la recherche à la diffusion.
Pierre est intervenu pour accompagner les élèves dans leur rôle d’apprentis reporters. Il leur a enseigné les bases de l’écriture journalistique et les techniques d’enregistrement.
Les élèves ont eu le plaisir d’interviewer plusieurs professionnels :
-Laurence Caritoux du musée des Alpilles qui leur a raconté l’esprit des Mas, la rénovation de l’Hôtel particulier Mistral de Mondragon mais aussi l’exposition sur Antoine Serra, peintre et sculpteur français passionné par les Alpilles.
-Aurore Valade (interview téléphonique) pour son exposition photographique sur les pierres des Alpilles (expo visible au Parc naturel régional des Alpilles).
-Swan Del Corso qui leur a parlé de sa passion pour l’escalade et les Alpilles.
Ce podcast intitulé « l’art de la pierre » est le fruit de trois jours de travail.
Ce format audio a permis de développer : l’oralité et la confiance en soi (élocution et gestion du trac), le travail en équipe pour sélectionner les informations pertinentes et la manipulation des outils d’enregistrement.
Le podcast final sera diffusé le samedi 15 novembre à partir de 14 heures au Musée des Alpilles. Il sera également disponible à la bibliothèque Joseph Roumanille et sur le site de la bibliothèque.
Nous remercions chaleureusement nos intervenants pour avoir partagé leur passion : Théo de la bibliothèque Joseph Roumanille, Pierre Isnard Dupuy, Aurore Valade, Swan Del Corso et Laurence Caritoux sans lesquels ce podcast n’aurait pas vu le jour.














































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